初中数学专题:相反数概念、性质与应用.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于北京
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初中数学专题:相反数概念、性质与应用.pdf

专题07相反数

1.能理解相反数的意义;能求出已知数的相反数;

2.掌握相反数的几何意义和性质;

3.能根据相反数的意义进行多重符合的化简。

【思考1】观察下面两对数,他们各有哪些相同?哪些不同?

(1)6与-6(2)2.5与-2.5

【思考2】在同一条数轴上画出表示以下两对数的点,从你所画的数轴中观察,这两对点有

哪些相同点?

(1)6与-6(2)2.5与-2.5

1.相反数

a−a

1)相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.①一般地,与互为相反数,

a0

表示任意一个数,可以是正数、负数,也可以是

②正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是本身.③相反数是成对出现的

2)相反数的几何意义

互为相反数的两个数在数轴上

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