题型15 跨学科实践题（解析版）.pdfVIP

题型15跨学科实践题

模块一：题型分类2

题型一：探索解决问题的思路2

题型二：运用学科知识进行解决实际问题的规划和实施5

题型三：评估、改进、优化解决实际问题的方案10

题型四：做出合理的价值判断16

模块二：综合巩固18

题型15跨学科实践题

模块一：题型分类

题型一：探索解决问题的思路

1.科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识，不正确的是（）

A．道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是构成物质的最小粒子

B．汤姆孙等人在原子中发现了电子，推翻了道尔顿实心球模型

C．卢瑟福等人通过粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型

D．卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型，不会被替代

【答案】D

【解析】A、道尔顿是探索原子的结构较早的科学家，受当时科学水平的局限性，道尔顿认为原子是“不可

再分的实心球体”，是构成物质的最小粒子。A正确；

B、由于汤姆孙等人在原子中发现了电子，提出汤姆孙葡萄