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- 2026-04-24 发布于北京
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本专业于2021年12月修订了2022版培养方案。本次修订凝练了专业特色,
调整了课程结构,进一步优化了课程体系:新方案在原有结构的基础上,进一步
优化课程体系,将专业选修课程分成三个模块。大二上学期选拔约20%有创新潜
质的优秀本科生组成创新班,配备导师进行专业素质与创新能力培养,把学生课
外创新活动制度化。
对所有专业课的教学大纲进行了修订,增加了课程思政的内容。
本年度对2021-2022学年两个学期开设的课程做了达成情况评价分析报告,
分析了课程持续改进成效和下一步的措施。
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