2025年学前教育专业教学大纲手册
第1章
1.1学前教育专业概述与历史沿革
学前教育专业作为儿童发展领域的核心学科,其历史可以追溯至19世纪末,当时受福禄贝尔(JohannFriedrichFroebel)“游戏疗法”理念影响,德国率先在柏林建立世界上第一所学前教育专门学校,标志着现代学前教育的诞生,这一时期确立了以儿童为中心的教育观。进入20世纪,随着《幼儿园教育法》等法规的出台,学前教育从附属地位逐渐走向独立,中国于1950年代开始系统引进苏联模式,建立了覆盖全国的公办幼儿园网络,形成了规模化的基础教育体系。
21世纪以来,学前教育进入“新基础教育”与“游戏
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