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粤教版物理《声音与环境》单元作业设计 (案例).pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于河北
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粤教版物理《声音与环境》单元作业设计 (案例).pdf

    粤教版物理《声音与环境》单元作业设计

    第一部分整体设计思路说明

    一、单元内容及教分析

    （一）《课程标准》课程内容相关要求

    L通过实验，认识声音的产生和传播条件。

    2.了解乐音的特性；了解现代技术中声学知识的一些应用；知道噪声

    的危害和控制的方法。

    （二）教分析

    教编写顺序是：“我们怎样听到声音”一一“我们怎样区分声音”

    ——“让声音为人类服务”，从自然现象和生活中的事例切入，激发学生

    学习物理的强烈

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