人教版中职语文基础模块下册第10课《创造宣言》教案_2.docx

生了《国际歌》。总结：强调在单调的恶劣环境中一样可以创造出惊世之作。(3)八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压富。他在实践中创立的“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论，是我国教育思想史上的一座丰碑，是为世界所知晓的中国教育家。2

生了《国际歌》。总结：强调在单调的恶劣环境中一样可以创造出惊世之作。(3)八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压

富。他在实践中创立的“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论，是我国教育思想史上的一座丰碑，是为世界所知晓的中国教育