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- 2026-04-24 发布于湖南
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勾股定理应用(第三课时)
初二年级数学;一、旧知巩固;a;;问题;分析;连接BD,;在中,;直角三角形;问题变式;两个直角三角形;勾股定理;二、问题提出;问题;两个等腰直角三角形;;困惑:直角三角形?
2倍?;;;;;三、问题探究;再看问题;再看问题;法二:;法三:;构造直角三角形的方法;;四、新知应用;问题;分析;分析;分析;梳理;五、方法梳理;;六、作业设计;1.如图,每个小正方形的边长都是1.;3.如图,是等腰直角三角形,;;课后作业;下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的数学课堂上,再次与你们一起领略数学的无限风光!再见!;
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