2025年高中化学竞赛团队协作与沟通能力测试(二).docVIP

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  • 2026-04-24 发布于江苏
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2025年高中化学竞赛团队协作与沟通能力测试(二).doc

2025年高中化学竞赛团队协作与沟通能力测试(二)

一、赛制革新:团队协作的制度化设计

2025年第39届中国化学奥林匹克竞赛在延续“理论+实验”双轨考核模式的基础上,首次将团队协作能力纳入决赛评分体系,占比达20%。根据最新赛制安排,决赛阶段设置6小时“协同任务模块”,要求3人小组在规定时间内完成从复杂反应机理推导到实验验证的全流程任务。以合肥决赛考点为例,该模块分为三个环节:文献速译与信息整合(1小时)、实验方案联合设计(2小时)、数据共享与误差分析(3小时),每个环节均设置“团队贡献度”量化指标,由评委根据成员间的沟通记录、分工合理性及成果互补性进行打分。

浙江赛区在省级选拔中创新实施“三位一体”协作评价机制,将团队项目(30%)与个人理论成绩(40%)、实验操作(30%)并列。萧山中学考点的省级预选中,考生需以2人小组形式完成“普鲁士蓝类化合物的合成与表征”课题,要求在8小时内提交包含XRD数据分析、红外光谱解析、磁学性质讨论的联合报告。此类任务强制要求成员通过分工实现优势互补——如一人专注晶体结构建模(需掌握VSEPR理论与Scherrer公式计算),另一人负责磁滞回线测量(需操作振动样品磁强计),最终报告需体现明确的讨论痕迹(如实验参数调整的协商过程记录)。

二、实验协作:从操作配合到危机处理

分光光度法联用实验成为团队协作测试的经典载体。在2025年重庆预赛中,3人小

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