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  • 2026-04-24 发布于江西
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上步投掷垒球评课稿

本次听课,我主要观察了王老师的五年级“上步投掷垒球”课。观察维度

是“学生自主学习情况”,所谓的自主学习是与传统的接受学习相对应的一种

现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实

践、质疑、创造等方法来实现学习目标。在学生进行自主学习的同时,我观

察了教师的指导。因为小学阶段的学生对于自主学习的方法和自控能力都是

有限的,他们的学习的完成只有在老师的正确指导下才能够完成,以此完成

教学目标。所以回过头来看自己在整个课堂中观察到的实际,以其说是学

自主学习的情况,还不如

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