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  • 2026-04-24 发布于江西
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实物标识说课稿.pdf

    实物标识说课稿

    说课稿：苏教版美术第十一册第20课

     一、教材分析

     人类为了交流而创造厂语言，通过利用符号、记号、图形等方式在记录与

    传递信息的过程中逐步创造了文字。日常生活中，传递信既可以通过运用简

    洁的图形符号，也可以通过立体的实物标识来完成。《实物标识》与以前学过

    的《标志》一课有一种内在的承接关系，现实中的标志(标识)有多种表现方

    法，许多实物标识就是实物模型制作的，这不但是现代城市繁荣的标志，也

    给商业增添了艺术之光。这些既熟悉又新奇的实物标识具有强烈的视觉冲击

    力，对人们有很强的吸引力

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