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第14课 文化传承的多种载体及其发展 授课课件-高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播.pptx

第14课 文化传承的多种载体及其发展 授课课件-高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播.pptx

    导入新课;时空坐标;一、学校教育的发展

    ;材料2汉武帝时，在中央设立太学，地方设立郡（国）县学，以后历代都依例设立。太学里博士与博士弟子，是享受国家俸禄的公职人员。在太学，教学以传授儒家经典为主，定期考核，学生成绩优秀者可以直接进入仕途。教学形式有教师讲授和学生之间次第相传等。

    ——孙培青《中国教育史》;自主学习：读教材概括中国古代

    学校教育的发展历程。;白鹿洞书院

    应天书院

    岳麓书院

    嵩阳书院;据材料并结合所学，分别阐释宋代书院兴起的时代背景以及如何适应与推动社会发展的。;古代希腊;近代的大学教育;1806年拿破仑时期创办的一种中

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