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- 2026-04-24 发布于云南
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幼儿园健康活动教案范文
引言
幼儿园阶段是幼儿良好卫生习惯养成的关键时期。健康活动作为幼儿园教育的重要组成部分,旨在帮助幼儿认识健康、关注健康,并逐步形成有益于自身和他人的健康行为。本次活动以“洗手”这一最基本的卫生习惯为核心,通过生动有趣的情境、互动和游戏,引导幼儿了解洗手的重要性,掌握正确的洗手方法,从而主动养成饭前便后、手脏时自觉洗手的好习惯,为其终身健康奠定坚实基础。
活动名称:小手真干净——我爱洗手
一、活动目标
1.认知目标:知道手会沾染细菌,了解洗手的重要性,知道饭前便后、手脏了需要洗手。
2.技能目标:学习并尝试运用正确的“七步洗手法”清洗双手,初步掌握洗手的正确步骤。
3.情感目标:愿意在生活中主动、认真洗手,体验清洁双手带来的愉悦感,养成良好的卫生习惯。
二、活动准备
1.物质准备:
*白板或大张纸,彩笔。
*干净的水、肥皂(或洗手液)、毛巾、小水盆(或直接在盥洗室进行)。
*幼儿人手一个小毛巾。
*相关图片或PPT:如沾满“细菌”的手(可用黑色马克笔简单勾勒示意)、洗干净的手、正确洗手步骤图。
*故事《小熊不讲卫生》(自编或改编)。
*欢快的背景音乐(可选,用于洗手环节或活动结束)。
*小道具:如“细菌”头饰(可选,用于情景表演)。
2.经验准备:幼儿已有一定的生活自理能力,对洗手有初步的印象,
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