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小学数学行程问题专项训练讲义

各位同学，大家好！

行程问题，作为小学数学中的一块重要内容，常常让大家感到些许头疼。它不仅仅是简单的数字计算，更考验我们对运动过程的理解和分析能力。这份讲义，希望能陪伴大家一起，拨开行程问题的迷雾，找到其中的规律与乐趣，让你在解决这类问题时能够思路清晰、游刃有余。

一、行程问题的基石：基本概念与公式

在开始我们的专项训练之前，有几个核心概念和基本公式必须牢牢掌握，它们是解决所有行程问题的“金钥匙”。

1.路程(S)：指物体运动轨迹的长度，也就是我们通常说的“走了多远”。

2.速度(v)：指物体在单位时间内所通过的路程，它反映了物体运动的快慢。比如我们常说的“每小时行多少千米”，“每分钟走多少米”。

3.时间(t)：指物体运动所经历的时间段。

这三者之间存在着一个最基本、最重要的关系，我们称之为“行程问题基本公式”：

*路程=速度×时间（S=v×t）

从这个基本公式出发，我们还可以推导出另外两个常用的公式：

*速度=路程÷时间（v=S÷t）

*时间=路程÷速度（t=S÷t）

请大家务必将这三个公式烂熟于心，它们是我们解决一切行程问题的出发点。在解决问题时，首先要明确题目中已知什么，要求什么，然后选择合适的公式进行计算。

二、相遇问题：相向而行与相背而行

相遇问题是行