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四年级数学下册重点知识导学设计

——给四年级同学的数学学习指南

亲爱的同学们，四年级下册的数学学习之旅即将开启啦！这个学期，我们会接触许多有趣又实用的新知识，它们不仅是数学大厦的重要基石，还能帮我们解决生活中的很多问题。这份导学设计将陪伴大家梳理重点、攻克难点，让我们一起轻松学数学，快乐长本领！

一、第一单元：小数的认识与加减法

——“数”的世界又扩大啦！

知识梳理

1.小数的意义：像3.5、0.8、1.25这样的数，叫做小数。小数点左边是整数部分，右边是小数部分（十分位、百分位……）。比如“0.5元”就是把1元平均分成10份，其中的5份，也就是5角。

2.小数的读写：读小数时，整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字（如1.03读作“一点零三”）；写小数时，整数部分按整数写法写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每个数字。

3.小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数大小不变（如0.6=0.60）。

4.小数加减法：计算时，先把小数点对齐（也就是相同数位对齐），再按整数加减法的方法计算，最后在结果中点上小数点。

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生活联系：逛超市时观察商品价格（如“3.99元”“10.5元”），说说它们表示几元几角几分，体会小数在生活中的应用。

易错点提醒：计算小数加减法时，最容易忘记“小数点对齐”，记得先标上小数点