气道护理健康教育.ppt

气道管道护理

健康宣教

气管插管、气管切开患者的健康宣教沟通:1、及时与患者沟通,进行健康宣教,病情缓解后,教会患者使用手势或其他方式表达意愿,如准备好纸笔及图片示意卡,以书面交谈代替谈话。向患者及家属进行宣教,说明气管插管的重要性及非计划拔管的严重性及危险性。对有意识障碍患者的家属说明肢体约束的重要性,使其理解,积极配合治疗。2、对于神志清醒的病人,气管切开使病人不能发声,影响语言交流,常使病人感到孤独和恐惧。此时应采取一些有效的交流方式和示意方法,以了解病人的想法和要求。3、因病人无法表达自己的感受,所以护士观察病人要细心,询问病人要耐心,帮助病人建立自信心和充分的信任感,主动配合医疗和护理工作。4、做好患者及家属的心理护理,消除焦虑恐惧感。5、?吸痰前应与患者做好有效的沟通交流,减少患者的焦虑和紧张。6、?拔管后鼓励患者主动咳嗽、咯痰。

气管插管、气管切开患者的健康宣教注意事项如有呼吸困难者,插管前应先进行人工简易呼吸器辅助呼吸、吸氧等,再进行插管,防止患者缺氧。(插管前,先吸氧)插管前检查用品是否齐全。导管应根据患者年龄、性别、身高、插管途径来选择。(查用物,选导管)插管时,操作要轻柔、准确、迅速,以防损伤局部软组织或缺氧。喉部应暴露充分。(动作柔,充分露)导管插入深度适当,且固定牢靠。(适当深,固定牢)导管插入后应立即检查两肺呼吸音是否对称,防止肺不张出现

气管插管、

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