红发安妮伴读第25天：亲子共读与生活结合教育实践.pdfVIP

《红发安妮》伴读第25天

父母课程辅导说明：

今天的朗读任务第227页开始，到第242页结束。第30，31章。每一天都要有老师与

学生换位，不能一个人朗读所有的内容。笔记应该记录在一张纸上，是一个共同的笔

记。今天，每人各出一道选择题给对方做。今天出的题目应该来自家庭的生活，或者学

校的生活。回顾过去一年，家庭中有什么吗？这些后，各到了什么吗？从自己

生活中出题，将是进一步的。

结合具体的生活才是伴读的意图，用文学的，文学的人物来想自身的具体小事，我

们都是这样成长的。

测试导语：

教育不是随口一说我们都会的，而是每天一点一点积累和实践的。

鼓励孩子结合自己的实际情况来思考，通过的情节想自己的情况，比如，自己身边

有没有太太这样的人，自己的身边有没有这样的态度。这就是一种阅读与生活结

合的方式，伴读就是不断采用不同的方法来巧妙地孩子的过程。

你体会到了吗？

孩子课程辅导说明：

今天的朗读任务第227页开始，到第242页结束。第30，31章。每一天都要有老师与

学生换位，不能一个人朗读所有的内容。笔记应该记录在一张纸上