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小班语言优质课教案及教学反思《奇妙的口袋》.docxVIP

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  • 2026-04-24 发布于江西
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小班语言优质课教案及教学反思《奇妙的口袋》.docx

    第

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    小班语言优质课教案及教学反思《奇妙的口袋》

    奇异的口袋小班教案1

    玩法：

    1.老师边拿出口袋，边念儿歌：奇异的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么?老师摸出皮球，问：这是什么?(这是皮球。)老师再拍皮球问：教师在做什么?(教师在拍皮球。)

    2.接着老师念儿歌：奇异的口袋东西多，小伴侣都来摸一摸。当幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称。

    3.每次只摸出一样玩具。

    预备：

    娃娃、汽车、皮球、摇铃、喇叭等若干种玩具。

    提醒：

    引导幼儿能正确运用抱、开、摇、吹等动词，学说完整的短句。

    活动反思：

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