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- 约1.98千字
- 约 6页
- 2026-04-25 发布于江苏
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一、活动背景与意义
粮食是人类生存的基本保障,珍惜粮食是中华民族的传统美德。当前,部分幼儿存在挑食、剩饭等不良习惯,对粮食的来之不易缺乏直观认知。通过开展系统性的珍惜粮食宣传活动,旨在引导幼儿了解粮食的生长过程与重要性,感受劳动的艰辛,从而萌发珍惜粮食、尊重劳动的情感,逐步养成文明进餐、杜绝浪费的良好行为习惯,为其终身发展奠定良好品德基础。
二、活动目标
1.认知目标:帮助幼儿了解粮食的种类、生长过程,知道粮食对人类生活的重要性。
2.情感目标:激发幼儿对农民劳动的尊重之情,培养珍惜粮食、反对浪费的情感态度。
3.行为目标:引导幼儿在日常进餐中尝试吃完自己的一份食物,不挑食、不剩饭,逐步养成节约粮食的行为习惯。
三、活动主题
“小小米粒,大大珍惜”——舌尖上的美德养成记
四、活动对象
本园全体幼儿
五、活动时间
[具体月份](可结合世界粮食日、丰收节等节点开展)
六、活动准备
1.环境创设:
主题墙布置:张贴粮食作物图片、农民劳作场景图、“光盘行动”宣传画。
区域角设置:在自然角种植豆类、小麦等易于生长的作物,观察生长过程;在美工区提供材料制作粮食主题手工作品。
2.材料准备:
多媒体资源:粮食生长过程短片、珍惜粮食主题动画。
实物教具:各种粮食作物(稻子、麦子、玉米、豆子等)的实物或模型。
绘本故事:《一粒种子的旅行》《怕浪费婆婆》《盘中餐》等。
道具:小锄头、小篮子
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