(中小学教师类D类)事业单位考试综合应用能力河北省石家庄市2026年巩固难点精析.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于广东
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(中小学教师类D类)事业单位考试综合应用能力河北省石家庄市2026年巩固难点精析.docx

事业单位考试综合应用能力(中小学教师类D类)应考重点

一、考试概述

1.考试目的:

考察应试者是否具备作为中小学教师所应具备的基本素质和能力,特别是教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力、沟通协作能力等。

考察应试者是否熟悉中小学教育教学的基本理论、基本知识和基本技能,以及对相关教育政策法规的了解程度。

2.考试内容:

主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、儿童/青少年发展、中学教育基础知识、学科知识(具体学科知识需要根据报考岗位确定)、教学设计、教学实施、教育评价、教育写作等。

3.考试题型:

职业理念:选择题、简答题、论述题。

教育法律法规:选择题、案例分析题(判断题)。

教师职业道德规范:选择题、简答题、案例分析题(判断题)。

儿童/青少年发展:选择题、简答题、论述题。

中学教育基础知识:选择题、简答题、论述题。

学科知识:选择题、简答题。

教学设计:材料分析题、教学设计题。

教学实施:角色扮演题(部分考试可能有)、案例分析题。

教育评价:选择题、案例分析题。

教育写作:论文写作、案例分析报告写作、教育故事写作等。

二、考试重点

(一)职业理念

1.教育观:

坚持“以人为本”的教育理念,尊重学生的主体地位,关注学生的全面发展。

了解素质教育的基本内涵和要求,理解应试教育的弊端。

熟悉新时代的教育发展要求,例如“立德树人”、“五育并举”

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