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- 2026-04-28 发布于河北
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ReadingandThinking—读思·发展思维品质
课时目标
1. 掌握本课时的重点单词、短语及句型的用法。
2. 能够通过标题和插图预测文本内容,理解文本信息和结构。
3. 能够掌握和运用描述优秀运动员品质的词汇,体会这些真正杰出的运动员作为模范和榜样的力量。
4. 能够用恰当的语言谈论当代体坛传奇人物郎平和乔丹,并谈论自己喜欢的体育传奇人物。
;一、背阅读单词——会认就行
1.legendn. 传奇故事(或人物);传说
2.captainn. (运动队)队长;船长;机长
3.successn. 成功;成功的人或事
4.statev. 陈述;说明;声明
5.inferv. 推断;推论;推理
6.mentionn.v. 提到;写到;说到
;二、背重点单词——写对才行
1.n. 高手;主人
vt. 精通;掌握
2.n. 荣誉;尊敬;荣幸
3.n. 奖章;勋章
4.adv. 分离;分开;成碎片
5.adj. 优美的;优雅的
;三、背拓展单词——活用才行
1.n.运动员;运动健儿→athle
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