统编版（新教材）八年级语文下册第四单元《任务二：撰写演讲稿》情境任务教学设计.docxVIP

统编版（新教材）八年级语文下册第四单元《任务二：撰写演讲稿》情境任务教学设计.docx

言为心声传意辞因情真动人

——《任务二：撰写演讲稿》教学设计

教学目标

1.回顾课文，学习并理解演讲稿的基本特点。

2.掌握具体的演讲技巧，做到观点鲜明、思路清晰、具有感染力。

3.尝试撰写一篇观点明确、思路清晰的演讲稿，培养与人沟通和演讲的能力。

教学重点

1.回顾课文，学习并理解演讲稿的基本特点。

2.掌握具体的演讲技巧，做到观点鲜明、思路清晰、具有感染力。

教学难点

尝试撰写一篇观点明确、思路清晰的演讲稿，培养与人沟通和演讲的能力。

任务群

任务一：研读经典·明确演讲特点

任务二：构篇立骨·把握演讲技巧

任务三：落笔成稿·撰写演讲词稿

课时安排

1课时

教学过程

新课导入

学校将举办“青春筑梦·笃行致远”主题演讲比赛，面向全体同学征集参赛稿件，要求以青春、成长、奋斗等为核心，传递新时代青少年的心声。今天我们一同学习撰写演讲稿的技巧，从文体认知到落笔创作，打造一篇有思想、有温度、有力量的演讲稿，为参赛做好充分准备。

新知探究

任务一：研读经典·明确演讲特点

作为演讲比赛的参赛筹备者，先明确演讲稿的特点，是写好演讲稿的前提。

1.阅读课本84页，回顾本单元的四篇演讲词，填写相应内容，明确演讲词的主要特点。

标题

《最后一次讲演》

《敬业与乐业》

《应有格物致知精神》

《我一生中的重要抉择》

作者身份

演讲对象

演

更多 >