统编版（新教材）八年级语文下册第四单元《任务二：撰写演讲稿》情境任务导学案.docxVIP

统编版（新教材）八年级语文下册第四单元《任务二：撰写演讲稿》情境任务导学案.docx

言为心声传意辞因情真动人——《任务二：撰写演讲稿》导学案

学习目标

1.回顾课文，学习并理解演讲稿的基本特点。

2.掌握具体的演讲技巧，做到观点鲜明、思路清晰、具有感染力。

3.尝试撰写一篇观点明确、思路清晰的演讲稿，培养与人沟通和演讲的能力。

重点难点

1.回顾课文，学习并理解演讲稿的基本特点。（重点）

2.掌握具体的演讲技巧，做到观点鲜明、思路清晰、具有感染力。（重点）

3.尝试撰写一篇观点明确、思路清晰的演讲稿，培养与人沟通和演讲的能力。（难点）

情境任务：

学校将举办“青春筑梦·笃行致远”主题演讲比赛，面向全体同学征集参赛稿件，要求以青春、成长、奋斗等为核心，传递新时代青少年的心声。今天我们一同学习撰写演讲稿的技巧，从文体认知到落笔创作，打造一篇有思想、有温度、有力量的演讲稿，为参赛做好充分准备。

课前预习

★任务一：聊一聊·写消息有底子

活动一：研读经典·明确演讲特点

作为演讲比赛的参赛筹备者，先明确演讲稿的特点，是写好演讲稿的前提。

1.阅读课本84页，回顾本单元的四篇演讲词，填写相应内容，明确演讲词的主要特点。

标题

《最后一次讲演》

《敬业与乐业》

《应有格物致知精神》

《我一生中的重要抉择》

作者身份

演讲对象

演讲观点

演讲内容

语言技巧

语言风格

2.演讲词与一般文章相比，最大的不同是什么？

课堂探究

★任务二

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