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2026年一年级上册道德与法治教学计划.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于四川
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2026年一年级上册道德与法治教学计划.docx

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    2026年一年级上册道德与法治教学计划

    一年级上册道德与法治教学计划篇1

    一.学生情况分析

    一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。

    二、教材分析

    《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征：

    （1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。

    1.从儿童真实生活出发实现学科内容的整合

    教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现

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