数学人教9上-《教材帮》第21章一元二次方程-21.2解一元二次方程课时7.pptxVIP

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  • 2026-04-29 发布于浙江
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数学人教9上-《教材帮》第21章一元二次方程-21.2解一元二次方程课时7.pptx

人教版-数学-九年级上册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-对接中考21.2.4一元二次方程的根与系数的关系解一元二次方程

知识回顾1.写出一元二次方程的一般式:ax2+bx+c=0(a≠0)3.如何用判别式b2-4ac来判断一元二次方程根的情况?对一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0).b2-4ac0时,方程有两个不相等的实数根.b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根.b2-4ac0时,方程无实数根.2.一元二次方程的求根公式:

学习目标1.探索一元二次方程的根与系数的关系.2.不解方程利用一元二次方程的根与系数的关系解决问题.

课堂导入方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式,不仅表示可以由方程的系数a,b,c决定根的值,而且反映了根与系数之间的联系,一元二次方程根与系数之间的联系还有其他表现方式吗?

知识点1新知探究从因式分解法可知,方程(x-x1)(x-x2)=0(x1,x2为已知数)的两根为x1和x2,将方程化为x2+px+q=0的形式,你能看出x1,x2与p,q之间的关系吗?方程两个根的和、积与系数分别有如下关系:x1+x2=-p,x1x2=q.

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