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- 2026-04-29 发布于浙江
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人教版-数学-七年级-下册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-拓展提升相交线与平行线5.3.1平行线的性质课时2
知识回顾判定两直线平行的方法有哪些?定义法.平行公理的推论.同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.
知识回顾平行线的性质有哪些?两直线平行,同位角相等.两直线平行,内错角相等.两直线平行,同旁内角互补.
学习目标1.进一步熟悉平行线的判定方法和性质.2.运用平行线的性质和判定进行简单的推理和计算.
课堂导入前面我们学习的平行线的判定方法和平行线的性质,实际上,在实际应用中,两者是相互结合使用的,下面我们就来看看应用平行线能解决哪些问题吧!
新知探究知识点:平行线的性质和判定及其综合应用1.如图,三角形ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,∠ADE=60°,∠B=60°,∠AED=40°.(1)DE和BC平行吗?为什么?解:(1)DE∥BC.理由如下:∵∠ADE=60°,∠B=60°,∴∠ADE=∠B.∴DE∥BC.(同位角相等,两直线平行)
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