小学五年级英语（KET）下册Unit 10天气预测阅读教学设计.docxVIP

小学五年级英语（KET）下册Unit10天气预测阅读教学设计

一、教学背景分析

（一）教材分析

本节内容选自剑桥KETComplete教材五年级下册Unit10，主题为“Itsgoingtobesunny”，隶属于KET考试阅读技能训练模块。ReadingPart2是该教材为适配剑桥通用英语第一级（A2KeyforSchools）阅读测试第二部分而设计的专项语篇，题型特征为三至四则人物需求描述与八条短文本信息匹配，含干扰项。本课语篇围绕全球六座代表性城市（伦敦、莫斯科、悉尼、开罗、里约热内卢、东京）的未来24小时天气预报展开，以简讯形式呈现，每则短讯均包含城市名、天气预测核心句“It’sgoingtobe+天气形容词”以及一则关联性出行建议。从语言知识维度看，本课承担着三项核心教学任务：第一，系统梳理与拓充描述天气现象的形容词词库，完成从已学词汇（sunny,rainy,cloudy）向本课新增词汇（foggy,stormy,windy,snowy,clear,hot,cold,warm,cool）的语义网建构；第二，精准解析一般将来时“begoingto”结构在气象预测语境中的语用功能，并与学生已接触过的“will”结构进行初步区辨；第三，迁移KETPart2真题解题策略，使学生在真实语篇中熟练运用扫读定位关键词、识别