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儿童行为矫正工程师考试试卷及答案

儿童行为矫正工程师考试试卷及答案

一、填空题（共10题，每题1分）

1.能增加行为发生频率的刺激或事件称为______。

2.ABA（应用行为分析）的核心是______。

3.消退是指停止对某种行为的______，从而使该行为发生频率降低。

4.正强化的两个关键要素是：行为之后跟随______，且该行为未来发生频率增加。

5.代币系统通常由______、______和兑换规则三部分组成。

6.行为功能评估（FBA）的核心是确定行为的______。

7.自我管理的基本步骤包括：自我监控、自我评估、______和自我强化。

8.处理儿童错误行为时，应优先采用______的方法，避免过度惩罚。

9.社交技能训练中常用的方法包括角色扮演、社交故事和______。

10.行为契约的核心要素包括明确的行为目标、______和奖惩条款。

一、填空题答案

1.强化物

2.分析行为与环境的功能关系

3.强化

4.愉快刺激

5.代币（强化物代币）、后援强化物

6.功能（维持原因）

7.自我指导

8.非惩罚性

9.行为示范

10.时间期限

二、单项选择题（共10题，每题2分）

1.下列属于负强化的是（）

A.完成作业允许看电视

B.哭闹时拿走玩具

C.完成家务减少10分钟家务

D.打人时站墙角

2.消退爆发的表现不包括（）

A.行为频率突然增加

B.行为强度增大

C.出