小学一年级下册综合实践活动《娇媚的月季花》教案
一、课程理念与课标分析
(一)课程性质定位
本教案以教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》为根本遵循,紧扣《义务教育课程方案(2022年版)》中“加强课程综合,注重关联”的核心精神,定位为小学低年级(一年级下册)综合实践活动课程。本课程属于“考察探究”与“设计制作”活动建议的融合形态,旨在打破传统学科壁垒,构建以“月季花”为载体的、真实情境驱动的跨学科主题学习项目。课程设计深刻体现“做中学”“研中创”的实践育人理念,将科学探究、艺术审美、语言表达、劳动体验有机整合,引导学生在亲近自然、动手操作、合作分享中形成对生命世界的整体认知与审美关照,培育
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