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初中生网络文学阅读中的文化传承与创新教育探索论文

摘要：本文以初中生网络文学阅读为切入点，探讨在网络文学阅读过程中如何实现文化传承与创新教育。通过分析初中生网络文学阅读的现状，提出相应的教育策略，旨在为提升初中生文化素养和创新能力提供理论支持。

关键词：初中生；网络文学；文化传承；创新教育

一、引言

（一）网络文学阅读在初中生中的普及与影响

1.网络文学阅读成为初中生主要的阅读方式

随着互联网的普及，网络文学作为一种新兴的文学形式，逐渐成为初中生阅读的主要选择。网络文学具有丰富的题材、多样的表现手法和生动的语言风格，使得初中生在阅读过程中能够获得愉悦的体验，培养阅读兴趣。

2.网络文学阅读