Module 3制定计划:周末活动听说教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-25 发布于北京
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Module 3制定计划:周末活动听说教学设计.pdf

第三模块制定计划

一、教学内容:第一单元你周末打算做什么?

二、课型:和口语

三、教学目标:

1、能够正确使用下列单词和词组:goover,picnic,housework,on,else,

nobody,at,nothing,silly,fantastic.2、能够听懂包含计划、安排的,

并且判断出中人物的计划。4、能够与人做有关计划的。3、能用be

goingto表达自己的计划、安排,并能询问对方的计划、安排。

四、教学重难点:

1能够计划、安排的对。2、能够正确使

、听懂中

用begoingto来描述计划的相关信息。

五、教学准备:

课堂整体运用任务型教学模式,培养学生独立自主的学习能力。本课指导学生通过听说获取

信息,培养学生的听说技能。在教学过程中,采用多辅助教学,利用各种和习

题任务贯穿整个教学过程。因此,本节课需准备:PT课件、挂图、机、课堂练习

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