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五年级下册解决问题（全册典型应用题+答案详解）

一、因数与倍数相关解决问题

1.一个数既是42的因数，又是7的倍数，这个数可能是多少？

2.已知两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，其中一个数是30，另一个数是多少？

3.五年级同学排队做操，每行站15人或20人都正好站成整行，没有剩余，五年级至少有多少名同学？

4.一个三位数，既是2的倍数，又是3和5的倍数，这个三位数最小是多少？

最大是多少？

5.把60块巧克力和48块水果糖平均分给若干个小朋友，正好分完，最多可以分给多少个小朋友？

每个小朋友分到多少块巧克力和多少块水果糖？

6.已知a和b都是非零自然数，a÷b=6，求a和b的最大公因数和最小公倍数。

7.一个数的因数有1、2、4、8、16，这个数是多少？

它的倍数中，最小的三位数是多少？

8.用120朵红花和96朵黄花扎成花束，每束花中红花和黄花的朵数分别相同，最多可以扎成多少束花？

每束花里有几朵红花和几朵黄花？

9.两个连续自然数的和是31，这两个自然数的最大公因数和最小公倍数分别是多少？

10.一个数既是5的倍数，又是6的倍数，还是8的倍数，这个数最小是多少？

11.五年级有54名同学，六年级有60名同学，要把两个年级的同学分成若干个小组，使每个小组的人数相同，每个小组最多有多少人？

两个年级一