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《热爱生命》教案3.pdfVIP

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  • 2026-04-25 发布于江西
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《热爱生命》教案3.pdf

    《热爱生命》教案3

     【教学内容和步骤】

     一、直接进入课文，然后简介作者。

     （先要求学生读注释○1，再补充：欧洲文艺复兴时期被马克思称为“产生巨

    人”的时代，一大批解除的科学家、艺术家、思想家都出现在这一时期，如哥

    白尼、伽利略、哥伦布、麦哲伦，芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗，但丁、薄伽

    丘、拉伯雷、莎士比亚，及培根、蒙田等等。《热爱生命》是蒙田晚年写的一

    篇随笔。现在我们认真读读课文，体会一下此文的“生命”与上文的“生命”有

    什幺异同。

     二、学生朗读课文（由两个学生分段读），并正音。

     三、提问讨论

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