高三上学期期末成绩分析主题班会.pptxVIP

;期末考试成绩;;进步的同学还有：;582.5;寄言期末退步者;490;如果我能提高30分;我的目标大学;我的目标大学;我的目标大学;我的目标大学;我的目标大学;进步的绝大多数同学我都可以说出他她的优点，所以状态就是成绩;成绩的提高，晚于你的努力。努力了不等于立马就涨成绩。二者之间存在时间的滞后性;沉寂期：开始学习新知识时，我们的大脑还没完全准备好吸收，所以投入了不少努力，却看不到明显的进步。这个阶段可能觉得“怎么学了也不涨分”，但其实是基础在默默打牢，只是还没显现出来。

小幅提高期：随着学习的深入，大脑逐渐适应了新的知识，成绩开始出现小幅提升。一开始的提升可能不显眼，但这点小进步其实意味着方向正确了，基础打得越来越扎实。;剧烈波动期：这是很多学生觉得最痛苦的阶段，因为成绩开始上下波动，老师开家长会给你爸妈说，“xxx最近坐过山车了”。你自己也觉得很委屈，怎么比不学还低。其实是因为新的知识和旧的思维方式在“撞车”，大脑还在适应和磨合。这种波动期会让人感到灰心。而且说真的，坐过山车这个说法挺打击人的，殊不知只要你不是那种天才，只要你还需要提分，你就必然会有成绩波动。太正常了，接纳自己！;快速突破期：到了这个阶段，大脑终于开始“上道”，新的知识和能力逐渐融合在一起，成绩突然大幅上升。这段时间的提升是之前所有努力的结果，尤其是两个月前的投