小学健康教育健康信息素养课题申报文档.docx

研究团队，共同完成课题的研究任务。九、研究可行性分析本课题鉴于当前小学生健康问题的突出性和国内外健康信息素养研究的缺乏，研究意义明确且应用性强。同时，本课题研究法。五、预期成果1.形成一套小学健康信息素养培养的实施方案，包括教学内容、教学方法、评价指标等。2.发表相关学术论文，向学术界和教育界介绍研究成果。3.举办研讨广应用困难的风险。通过举办研讨会和培训班，向相关人员介绍和推广研究成果，促进其在实际教育工作中的应用。十一、攻关计划本课题将按照三年的研究计划，分阶段进行，不断

研究团队，共同完成课题的研究任务。九、研究可行性分析本课题鉴于当前小学生健康问题的突出性和国内外健康信息素养研究的缺乏