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部编版二年级下册第八单元《祖先的摇篮》教案 (1).pdf

部编版二年级下册第八单元《祖先的摇篮》教案 (1).pdf

    部编版二年级下册第八单元《祖先的摇篮》

    教案

    《祖先的摇篮》教学设计

    一、课程标准要求

    《义务教育语文课程标准（2011年版）》对于第一学段（1－2年级）在

    阅读方面提出了明确要求：喜欢阅读，感受阅读的乐趣；学习用普通话正

    确、流利、有感情地朗读课文；结合上下文和生活实际了解课文中词句的意

    思，在阅读中积累词语：阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境

    关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人

    交流。《祖先的摇篮》作为一首充满童趣、想象丰富的诗

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