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修订《小学生行为规范》和《日常行为原则》(2篇)

小学生行为规范

一、品德修养

1.尊重他人

尊重师长，见面主动问好，听从教导，不顶撞师长。与老师交流时，保持礼貌的态度和专注的神情，认真听取老师的意见和建议。尊重父母，理解他们的辛苦，听从他们的合理安排，主动为家庭做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗等。尊重同学，不嘲笑、不歧视他人的外貌、家庭背景、学习成绩等。当同学遇到困难时，主动伸出援手，给予帮助和鼓励。在集体活动中，尊重他人的想法和意见，积极参与讨论，共同协商解决问题。

2.诚实守信

不说谎话，不欺骗他人。答应别人的事情一定要做到，如无法做到要及时说明原因并表示歉意。在考试中，遵守考场纪律，诚信答题，不抄袭、不作弊。借别人的东西要及时归还，如有损坏要照价赔偿。在与他人交往中，真诚待人，不虚伪、不做作，做到言行一致。

3.宽容友善

在与同学相处中，要学会宽容他人的过错。当与同学发生矛盾时，要冷静思考，主动沟通，以平和的方式解决问题，不打架、不骂人。当别人取得成绩时，要给予真诚的祝贺，不嫉妒。乐于帮助他人，富有同情心，关心身边有困难的人，积极参与公益活动，为需要帮助的人奉献自己的爱心。

4.爱国守法

了解祖国的历史和文化，热爱祖国的大好河山，尊重国旗、国徽，会唱国歌。升国旗、奏国歌时，要肃立、脱帽、行注目礼。遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度，不做违法违纪的事情。遵守交通规