2025年高三历史中国古代史历史文献卷.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于河北
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2025年高三历史中国古代史历史文献卷.docx

2025年高三历史中国古代史历史文献卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

注意事项:

1.请仔细阅读题目,根据题目要求作答。

2.本试卷共分为三部分,分别为:史料阅读与阐释(一)、史料比较与评述(二)、史料探究与论证(三)。

一、史料阅读与阐释

阅读以下史料,回答问题。

史料一:

“(周公)制礼作乐,序尊卑,正亲疏,绝恶义,厚仁恩,使诸侯各守其职,各司其政,天下大治。”

——班固《汉书·律历志》

史料二:

“礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。……故君君、臣臣、父父、子子,各得其所谓治。”

——《礼记·乐记》

史料三:

(周公)“制礼作乐”,以“尊尊”、“亲亲”为原则,确立了以宗法制为基础的等级秩序。贵族内部,长幼有序,贵贱有别;贵族与平民之间,也明确等级界限。这种秩序通过礼乐制度具体体现,如天子用八佾(八行八列的舞队),诸侯用六佾,卿大夫用四佾,士用二佾等。礼乐成为维护社会等级、协调人际关系、巩固统治秩序的重要工具。

结合以上三则史料,概括西周“礼乐制度”的主要内容及其社会功能。

二、史料比较与评述

阅读以下两则史料,回答问题。

史料四:

“汉初,以天下新定,人民疲敝,兵革既息,孝惠、高后及文、景之世,与民休息。至于孝景之后,制度颇因袭前帝,亦称守文之君。”

——司马迁《史记·孝文本纪》

史料五:

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