部编版版高中思想政治选择性必修2单元素养测评四(第四单元社会争议解)含答案.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于广西
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部编版版高中思想政治选择性必修2单元素养测评四(第四单元社会争议解)含答案.docx

单元素养测评四(第四单元)

(时间:75分钟满分:100分)

一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题目要求)

1.在习近平法治思想的科学指引下,人民法院不断探索形成了中国特色一站式多元纠纷解决机制,化解矛盾纠纷、服务人民群众的能力水平显著提升,走出了一条中国特色的司法为民之路。某班学生对我国的多元纠纷解决机制展开讨论,下列观点正确的是()

甲:当事人因所购的商品房有质量问题申请仲裁并对仲裁结果不满意,可将开发商诉至人民法院

乙:劳动者与用人单位发生劳动争议起诉至人民法院无果,可再申请仲裁

丙:诉讼俗称“打官司”,是当事人在多元的纠纷解决方式中的最优选择

丁:经人民调解作出的调解协议,若经人民法院依法确认有效则具有强制执行效力

A.甲B.乙C.丙D.丁

D解析:商事仲裁实行或裁或审、一裁终局原则。当事人对仲裁结果不满意,不能再起诉,甲的观点错误。劳动争议可采取和解、调解、仲裁和诉讼等方式处理,在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径,乙的观点错误。和解、调解、仲裁和诉讼等纠纷的多元处理方式,各有其特点,诉讼并不一定是最优选择,丙的观点错误。经人民法院依法确认有效的调解协议,具有强制执行效力,丁的观点正确。

2.某市中级人民法院发布的典型案例显示,某注册商标的权利人广州某公司,发现市场中存在大量与本公司正品无明显

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