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- 2026-04-25 发布于福建
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部编版小学道法三年级下册第5课《从小爱劳动》第1课时教学设计
课题
从小爱劳动
单元
劳动最光荣
课时
2
教材分析
本课时聚焦“劳动本领”核心主题,结合三年级学生生活经验,从“展示劳动本领——探究学习方法—强化安全意识”展开。教材通过剥蒜、做饭等生活化场景,引导学生发现劳动本领藏于日常;借助浇水、包饺子等案例,渗透“请教+练习”的学习路径,同时融入劳动安全提示,呼应新课标“清洁与卫生”“整理与收纳”任务群要求,为后续养成劳动习惯奠定基础。
学情分析
三年级学生已具备简单劳动经验(如整理书包、扫地),但对“劳动本领需学习练习”的认知不足,部分学生存在“怕麻烦、嫌脏累”的畏难情绪。同时,他们
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