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对话孔孟综合性学习研究报告.pdfVIP

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  • 2026-04-25 发布于江西
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对话孔孟综合性学习研究报告.pdf

    对话孔孟综合性学习研究报告

    《对话孔孟》综合性学习研究报告

     教学设想:

     目前广大青少年受外来文化和网络文化的影响,对民族文化和传统优秀文

    越来越淡漠,对古代名人知之甚少。最近教育部下令要在大中小学加强传统文

    化教育，普及国学。所以，我认为作为语文教师，我们有责任使语文课堂成

    为弘扬国学的主阵地。

     学生对孔子和孟子这两位被称为“圣人”和“亚圣”的先贤不甚了解，甚至对

    他们存有源于道听途说的误解（有的学生把他们当作“老古董”而心生厌烦情

    绪）。此次实践活动的目的就在于使学生加深对孔孟的了解，让古人的形象变

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