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跳舞的点和线.pdf

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    跳舞的点和线

    跳舞的点和线教学反思

     苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，总有一种根深蒂固的需要，这就是

    希望自己是一个发现者、探索者。”而在儿童的精神世界中这种需要特别强

    烈。因此我们在教学时要从学生的实际出发，真正突出学生的主体地位。积

    极调动学生已有的生活体验，寻找与教材的生活相似体验，使学生的情感和

    作者的情感产生共鸣，进而更好的进行教学实践活动，这样往往会起到事半

    功倍的效果。让学

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