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校园读书节活动计划

一、活动背景

在数字化阅读快速发展的当下，部分学生的阅读习惯逐渐呈现碎片化、娱乐化特征，深度阅读时间被短视频、社交平台等内容挤压，经典名著、人文社科类书籍的阅读量显著下降。为响应“全民阅读”号召，落实“五育并举”教育方针，通过沉浸式阅读活动引导学生回归纸质书、培养深度思考能力，同时丰富校园文化生活，营造“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围，特策划本次校园读书节活动。

二、活动目标

提升阅读参与度：力争覆盖全校80%以上学生，激发不同年级、不同兴趣学生的阅读热情；

培养阅读习惯：通过21天持续打卡、主题书单推荐等形式，帮助学生建立每日阅读30分钟的习惯；

深化阅读思考：通过分