（共43页PPT）巨人的花园.pptVIP

雪后初晴的太阳，把它的光辉洒遍了各个角落。前几天树尖上（）着的最后一点儿积雪，已不见了（）。孩子们纷纷脱下了厚厚的皮袄，在外面（）地跳着跑着……覆盖踪迹尽情随堂练习一、用课文中的词语填空，使句子通顺。春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。二、课内阅读。对这两句话的理解不正确的一项是（）比手法，描写了花园外和花园里不同的景象。的美丽反衬花园里的寒冷，其目的是为了表现巨人的冷酷无情。因为巨人禁止孩子们进入花园，没有孩子的地方就没有春天，所以景色会有这么大的差异。三、课外阅读。于是燕子从宝剑上取下那颗硕大的红宝石，用嘴衔着，越过城里一座连一座的屋顶，朝远方飞去。他飞过了河流，看见了高挂在船桅上的无数灯笼。他飞过了犹太区，看见犹太老人们在彼此讨价还价地做生意，还把钱看图猜一猜你读过哪些童话故事呢？27巨人的花园（1854—1900），生于爱尔兰。英国小说家、剧作家、诗人，唯美主义的代表人物。主要作品：童话《快乐》《夜莺与玫瑰》等，小说《道连·格雷的画像》等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路初读课文朗读课文，思考：课文主要讲了一个什么故事？课文主要