向量加法概念与几何意义及其应用.pptx

§2.1向量的加法

假如家住石家庄的张先生准备去北京出差，他乘飞机先从石家庄到天津，再乘火车从天津到北京，则张先生的位移是多少?（如图）ABC

ABC1.位移2.力的合成数的加法启发我们，从运算的角度看，可以认为是的和，可以认为是的和，即位移、力的合成可以看作向量的加法.ABCF1F2F

1.理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的几何意义及其运算律;2.会用向量的三角形法则和平行四边形法则求两个向量的和;3.能够利用向量的交换律和结合律进行向量运.1.教材从几何角度给出向量加法的三角形法则和平行四边形法则，结合了对应的物理模型，提升直观想象和数学建模的核心素养．2．对比数的加法，给出了向量的加法运算律，培养数学运算的核心素养.课标要求素养要求

探究点1向量的定义?

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ABCABC思考1：当向量为共线向量时，如何做出来？规定：提示:（1）同向（2）反向

例1.如图，已知向量求作向量作法2：在平面内任取一点O，作作法1：在平面内任取一点O，作以OA，OB为邻边作□OACB,连接OC,则OABC起点相同OABba首尾相接

思考2：观察下列各图，的大小关系如何？试猜想，的大小关