资源环境经济学专业本科三年级《全球视野下的地质产业链波动与经济决策前沿》教案.docx

资源环境经济学专业本科三年级《全球视野下的地质产业链波动与经济决策前沿》教案

??一、教学理念与设计思路

??本课程设计立足于新文科与工程教育认证相融合的背景下，旨在打破传统资源经济学与地质工程技术的学科壁垒。我们秉持“大资源观”与“系统经济思维”的核心教学理念，认为当代地质行业的经济活动已非孤立的技术服务或资源开采，而是深度嵌入全球能源转型、地缘政治博弈、金融市场波动与可持续发展议程中的复杂系统工程。因此，教学设计摒弃了“地质+经济”的简单叠加模式，转而采用“产业链-价值链-创新链”三链协同的分析框架，引导学生从被动接受知识转向主动建构动态分析模型。课程以“真实世界问题”为锚点，如关键矿产供