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- 2026-04-25 发布于福建
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第4课伙伴同成长
一、教材分析
本课是人教版2026春二年级下册第四单元《长大以后》的最后一课,属于“造型·表现”与“综合·探索”相结合的学习领域,是对本单元知识技能的综合运用和情感升华。单元以“长大以后”为核心,本课聚焦“伙伴同成长”,承接前three课“观察、制作、设计”,引导学生体会伙伴陪伴的温暖,学会与伙伴合作,在合作中成长、在创作中进步。教材选取学生熟悉的校园伙伴相处场景(如一起学习、一起创作、一起游戏、互相帮助等),通过观察、交流、集体创作等活动,引导学生感受伙伴的重要性,学会与伙伴分工合作,运用本单元所学的观察、制作、设计方法,共同完成集体作品,培养合作能力和创意能力。教材
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