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5.1《生态系统的结构》的教案

一、教学目标

1.知识目标

准确说出生态系统的概念，举例说明生态系统的范围可大可小（如一个池塘、一片森林、甚至生物圈）。

概述生态系统的组成成分，明确非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者各自的功能及相互关系，能辨析各成分的典型生物类群（如生产者包括绿色植物、蓝细菌、硝化细菌等自养生物；消费者包括大多数动物、寄生生物；分解者包括营腐生生活的细菌、真菌和部分动物）。

阐述食物链和食物网的概念，能准确书写简单的食物链，区分消费者级别与营养级的关系（如初级消费者对应第二营养级），分析食物网中某一物种数量变化对其他生物的影响。

2.能力目标