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- 2026-04-25 发布于江西
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《滕王阁序》教学案例分析
【案例背景】
《滕王阁序》是千古传唱的奇文、妙文。但同时又是教学中的难文硬文。
它是骈文的优秀篇章，但用典多，文辞简奥的特点又往往给学生的诵读理解
带来了一定的困难。为此，要让学生仔细阅读课文注释，疏通文意；对于一
些较难理解的地方，督促学生查找有关词典资料以加深理解。这些工作在学
生课前预习中做了充分而必要的强调。考虑到理科班学生在下面查资料的积
极性不高，直接给出预习题目。学习中，充分利用本文句式对偶、音韵和
谐、辞采华美等特点，加强理解和诵读。诵读时，除了注意句式的错落变
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