2.1《主权统一与政权分层》教学设计 统编版高中政治选择性必修一当代国际政治与经济.docxVIP

《主权统一与政权分层》教学设计

课时安排

建议1课时。

基本思路：

本框的主线是维护中国的主权与香港的安全。

本框分成两部分。第一部分以香港“反中乱港”罗冠聪被新加坡拒绝入境为线索。设置议题一：新加坡有权允许罗冠聪入境吗？香港特区政府为什么要通缉罗冠聪？引出对国家主权的相关解读。然后，再以香港特首对国家安全的看法和行动引出我国中央和地方政府权力的划分以及中央地方关系的的特点。第二部分以AI快速发展下，更应警惕国家安全风险为线索，设置议题二：AI主权如何维护？引导学生正确而全面地认识我国的国家安全的相关内容（串起综合探究部分的重要内容）。

核心素养目标

政治认同：坚持国家统一领导、民主集中制