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学校成立最小应急单元方案

一、组织机构与职责分工

1.领导机构

设立应急领导小组，由校长担任组长，分管副校长任副组长，成员包括各部门负责人（如德育处、教务处、总务处等）。

领导小组下设应急办公室，负责日常协调、信息发布及指挥调度，确保指令畅通。

2.执行机构

按功能划分应急小组：如疏散组、医疗救护组、抢险救援组、警戒维护组、物资保障组等，明确各组职责。

最小应急单元通常由安保人员、教师、学生代表等组成，负责第一时间响应突发事件。

二、预防措施与日常管理

1.风险排查与安全教育

定期检查校舍、设施设备（如电路、消防通道、应急照明等），消除安全隐患。

开展安全教育，包括消防、防震、防暴等演练，提高师生自救能力。

2.门卫与安全制度

加强门卫管理，严格执行24小时值班和外来人员登记制度，禁止无关人员进入校园。

建立预警机制，如通过电子屏、公众号等渠道及时发布安全提醒。

三、应急响应流程

1.事件报告与评估

发现突发事件后，现场人员需立即向应急办公室报告，内容包括事件性质、地点、人员伤亡等。

应急办公室迅速评估事件级别（如一级、二级、三级响应），决定是否启动应急预案。

2.现场处置与救援

疏散组引导师生有序撤离至安全区域，优先保障弱势群体（如低年级学生）。

医疗组对伤员进行初步救治，必要时联系120急救。

警戒组封锁现场，配合警方调查，防止次生灾害。

3.**信息发布与舆情管理**

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